小鸭历险记作文500字【小鸭历险记】

那一次我哭了作文600字 那一次痛哭

神农架林区政府:努力一点点|再努力一点点作文1000

2019年10月18日 03:57

<p>大家好!


  我有一个小表妹,今年5岁了。她长着圆圆的脑袋,小脸红扑扑的,可爱得真想让人咬一口,一双大眼睛里总是流露出快乐的神情。
  不过,你可千万别被她可爱的外表所“迷惑”,她呀,“鬼机灵”着呢!不信我说给你听。
  寒假里的一天,我和姐姐一起去找她玩,设想我们是仙女,带着她张开双臂一起飞,可她一点也不配合,让她做一个飞的动作,她偏坐在地板上要我和姐姐架着她飞,我和姐姐一气之下就撵她走。平时像年糕饼一样粘着我的小表妹,居然开门就走了。我和姐姐对视一下,觉得不对劲,果然不出所料,小表妹带着我爷爷奶奶、她爸爸妈妈一帮人回来了,口口声声地说:“大姐姐小姐姐骂我”这句话弄得我和姐姐是丈二和尚摸不着头脑。不过我们马上就明白了,可是,无论我怎么解释也无济于事,最后还是被大人们责备了一顿。唉,真是没办法,只好架起她飞啊飞,我们累惨了,她却开心极了。
  还有一次,我正在家里做功课,小表妹打来电话,说我爷爷和奶奶想我了,让我去,于是,我写完作业,就去爷爷家了,小表妹一见我就“嘻嘻”地笑了起来,我一看就知道又上当了。她竟然打着爷爷奶奶的旗号,让我来陪她玩,弄得我哭笑不得,真拿这个“小机灵鬼”没办法!
  我带着她到院子里去看桃花,她站在桃树旁,手扶着花枝,歪着小脑袋,煞有介事地对花私语。我走过去蹲下问她:“你在说些什么呀?”小表妹道:“我在说,花朵你好漂亮啊”“花朵能听到你的话吗?”“能的”小表妹很自信地说“只要靠近它,它就能听到你说的话,”随后,她又机灵地说:“小姐姐你对我说话时,不也是蹲下来靠近我的吗?”小表妹一番天真的话语,让我禁不住笑了起来。她还真是一个具有独特思维而又机灵可爱的小女孩!
  另外还得说明一下,小表妹对我的确很好,有什么好吃的、好玩的东西都给我,还和我一起搞“恶作剧”逗爷爷奶奶开心呢。
  好了,关于小表妹的一些事情,我就先介绍到这里,以后我会陆续给你们讲她更多有趣好玩的事,希望你们能够喜欢她!
神农架林区政府
  以时间为经线,我的人生有三个舞台。在这三个舞台中,我扮演着不同角色,演绎着我的绚烂人生。
  童年的舞台
  从我呱呱坠地那一刻起,我便有了一个特定的角色——公主。年幼的我在还没弄明白“颐指气使”这个词的意思时,就已经会很好地运用了。手指轻轻—点,家人就顺着方向争先恐后地奔去。我曾为这高贵的角色而感到骄傲,只是当我走下舞台,我才逐渐清醒。有时看着被我当过出气筒的工具,给我当过马骑的父母,—种莫名的愧疚爬上心头,挥不走,掸不去。我明白,再骄傲的公主也要长大,再称心的角色也要谢幕。从我顿悟这一道理的那刻起,我就要和我童年的舞台永远告别了。
  青春的舞台
  现在的我仿佛是茁壮成长的小树,虽未成形,却早已迫不及待一展自己的风采。青春总伴随着青涩,那有苦有酸的滋味就是青春的底色。忘不了母亲总是低声小心询问又怕我反感的神情;忘不了父亲强装严厉责骂转身却又轻声叹息的背影;忘不了老师望着成绩单时失望地摇头而面对我时又露出极具勉励的笑容。在青春的舞台上,虽然辛酸,虽然苦涩,但小树在阳光的沐浴下必能枝繁叶茂,长出经历风雨的绿荫。
  梦想的舞台
  一身职业装,一张办公桌,这就是我未来生活的图景。工作中,我将没有焦躁不安,取而代之的是一个个自我勉励的微笑和一次次决心奋起的握拳。家庭中,我将不会再蛮横任性,而是用一个个理解的眼神去交流,用一句句温和的语言去抚慰。未来,我将以主宰者的身姿傲居在舞台上,以仰望的姿态去演绎梦想。
  人生的舞台啊,不论童稚或成熟,不管苦涩还是甘甜,都闪耀着斑斓的色彩,而我要一直傲居在我的舞台中心。
  点评:
  本文虽没有具体事件的描写,但不影响其文章内容的丰富性和思想的深刻性。因为文章中许多精彩的细节已经对众多的生活事件进行了高度的概括和提炼。比如,文章的第二段写到“年幼的我在还没弄明白‘颐指气使’这个词的意思时,就已经会很好地运用了。手指轻轻一点,家人就顺着方向争先恐后地奔去”,以及第三段中写到“忘不了母亲总是低声小心询问又怕我反感的神情”,虽没有把具体内容写实,却又涵盖了多少大家日常生活中具体的事件!只有对生活有了认真的反思,才能提炼出这样的语言。
  (指导老师:吴培光)


  历史的长河沉淀着智慧的珍珠,人类起源的神话竟是如此超具魅力……
  
  东方之美
  都知晓,在遥远的东方有一群龙的传人。可他们是怎么来到这个缤纷多彩的世界的呢?祖先们说:人是由万物之母——天神女娲创造的。据神话云:盘古开天辟地之后,大地还是一片荒寂。女娲为了让世界生机蓬勃起来,便用自己的双手照着自己的样儿捏出了许许多多灵活的小生物——人,让他们布满了大地,并交给他们创造后代的任务,人类就一直这么繁衍下来了……
  看吧,祖先们的神话渗透出了多少智慧的光芒!他们大胆想象,却不脱离现实主义,他们始终本着“劳动创造一切”的理念,才会有“女娲需动手捏泥方可造人”,不是吗?
  东方神话美,最美在勤劳!
  
  西方之韵
  “人类是神呼唤出来的”远在埃及出现在世界上之前,全能的神“努”就已存在,他创造了天地的一切。他呼唤“泰富那”,便有了雨;呼唤“苏比”,风便随之而来……当他道出“男人和女人”时,转眼之间,埃及就住满了人……”
  品《埃及神话》,心不禁飘飞了般,原来世界也能如此单纯而美丽地产生,浪漫得叫人如痴如醉。
  
  宗教之光
  虔诚的教徒,深信着“上帝”,至死不渝。
  他们说:上帝创造天地和万物后,也创造出了人类。世界上的第一位幸运者名叫亚当,然后有了夏娃。两人幸福地生活在伊甸园里。当两人偷吃禁果,犯了忌时,上帝便惩罚夏娃要经历生育的痛苦,却也因此人类得以世代繁衍……
  唯美的神话,让宗教也充满了人性的光芒,凸现自由与理性的交会……
  人类到底从何而来?瑰丽的神话虽然不那么科学,却比进化论有着更无穷的魅力,更让人喜欢和着迷!
神农架林区政府
  我还在跑步,围着绿色的塑胶跑道,一圈一圈,为了不久的运动会,有一脚没一脚地跑着。
  我,个子不矮,可惜我的身体不怎么的,球场上玩不到30分钟便气喘吁吁了。偏偏体育委员赶鸭子上架,让我在运动会上跑200米、400米,唉,让一个从没有参加过运动会的毛头小伙挑如此大梁,真是有点不可思议。想到我这个曾经只是为那些英雄喝彩的观众,如今竟然要与各路高手一决高下,心里还真有点打鼓。
  角逐的日子终于还是来了,这天阳光明媚,空气清新,看上去平凡的早晨却显得很不平静,同学们正摩拳擦掌地准备着今天的比赛。
  “男子200米预赛马上就要开始了!”播音员的声音搅得我脑子一片空白,心里似乎被石头堆得毫无缝隙“五组四道!”该我了,我走向了跑道,我们班的啦啦队也开始示威了,“加油,卢浩男,加油!”疯狂的呼喊声萦绕在我耳旁。我咬咬牙,对自己说,尽力而为吧。我使劲地压着腿,又瞄了瞄其他选手,只见四跑道的肖宇,旁若无人,眼神霸气,似乎冠军非他莫属;而他旁边那位也似乎志在必得。到底鹿死谁手?一场战争即将拉开序幕……裁判开始吹哨,比赛就要开始了“各就各位,预备——砰!”发令枪响了,我感到一股热流直冲向脑际,我直盯着前方,竭尽全力向前冲去。风呼呼地在我耳边吹过,两边的啦啦队也发疯地喊起来,老师在内道使劲挥着手,“卢浩男,快冲啊!”我咬紧了牙关,再加一把劲,双腿似乎不受控制,脑子里只有一个字“冲”不顾一切地向前冲刺,前面的选手陆续被我甩到后头,50米,40米,30米,看起来如此短的距离,突然变得那么漫长……我冲过了终点,一刹那,似乎都释放了,同学一把将我扶住,我体力严重透支,但我是第一。
  一个想都没有想到的结果,我以小组第一的成绩进入决赛,在决赛中我取得了第6名的成绩,这对于我而言,可以说是奇迹,一个从未参加过运动会的新手,如今竟然也能为自己鼓掌了。可惜我还未来得及分享完胜利的喜悦,400米预赛又拉开了序幕。发令枪再一次响起,我满怀自信,奋力向前冲去,第一圈我始终保持着领先的位置,但跑到第二圈,我感觉头昏眼花,似乎再迈一步就会轰然倒地。不,坚持,再坚持,我一定行。后面的选手穷追不舍,我的双腿又一次不听使唤地放慢了脚步,那时,我真想停下来好好歇一歇,但想着我不仅仅是代表自己,我还代表着整个班级,男儿要为荣誉而战,要继续,绝不半途而废。我拖着双腿,拼命地向前挪,腿重了,脑袋大了,喉咙火烧一般难受,胸口铁压一般沉闷,两边的呐喊声似乎消失了,每挪动一步都是那么艰难。突然拐弯处一个身影冲了上来,是梁老师,她在微笑,她在呐喊,她在向我招手。我感觉血管里的血液在体内奔腾,我命令自己加油、冲刺,不要停,不能停……当眼前晃过一道红线,我无力地躺在了蓝色的跑道上,而两边传来的是经久不息的欢呼声,我知道我成功了。我终于成功了。一行热泪悄然滑过。
  从一个不知所措的选手到走上领奖台的运动健儿,我不知道这个距离有多么遥远,我只是奋力去跑,坚持朝自己的目标去努力。
  不抛弃,不放弃,成功只是早晚的事。坚持,冲刺。赛场如此,人生也是如此。
  
  投稿者注意:来稿凡经本刊使用,如无电子版、有声版方面的特殊声明,即视作投稿者同意授权本刊及本刊合作媒体进行信息网络传播及发行,同时,本刊支付的稿费包括上述所有使用方式的稿费,特此通告。

神农架林区政府:我杀了妈妈作文300字_象山,一个神仙之地


  “时间是用来浪费的”,这是写在厦门鼓浪屿一家咖啡屋墙上的一句话。不对吧,我们从小受到的教育都是要惜时如金,这句话岂不是完全颠覆了我们原有的观念?
  但是,我看到这句话时却油然而生一种陌生而亲切之感,我承认自己有懒散的一面,是个不愿把弦绷得太紧的人。这句话以后一直萦绕于怀,甚至让我发现了“浪费的时间最美”,能记住的那些好时光,仿佛都是“浪费”的。
  小时候,许多时间被玩耍浪费掉了。外祖母喊我回家吃饭,佯装听不见,在外面捉迷藏、玩过家家、跳橡皮筋、放风筝……时间就像耳边呼呼的风一样,但这些被浪费的时间,如今凝固成童年美好的记忆。
  读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,觉得他所写的几乎全是被浪费的时间:在泥墙根捉蟋蟀、拔何首乌、雪后支起竹筛捕鸟,在三味书屋读书时,还到后面的园里折腊梅花、寻蝉蜕、课堂上在荆川纸上画画儿……可正是这些浪费时间的“不务正业”都成了先生记忆中的瑰宝。浪费的时间最美。
  从小学开始,我一直就有上课开小差、看闲书的习惯,虽然成绩不错,但还是常受老师批评。因为我不专心听讲、浪费时间的原因,几次都不能评为“三好生”评不评“三好生”倒无所谓,其实,我上课是很专心的,只是那些早已懂了的东西,就不想再听老师重复了,就会偷偷拿出喜欢的课外书看。有些东西书上明明已写得很清楚,老师还要照本宣科,讲得又啰嗦,我便会不由自主地看着窗外发呆……在我看来,这样做,并不是浪费时间,却可免去枯坐之苦,有了这样的“浪费”,到了紧要处才能高度集中注意力,我们的古人不是说做什么事都应“张弛有度”吗?
  上中学后,妈妈总想下班开车顺路到学校把我带回家,说那样可以节省时间,回家就能赶作业,但总被我以种种理由拒绝了。我喜欢把时间浪费在回家的路上,放学后装成淑女的样子慢慢地、优雅地走回家。在这被浪费的时间里,我可以从容欣赏路上风景:迎春花黄灿灿的一片,让人眼前一亮,一天耗去的精气神好似都回来了。我最喜欢的却是一种不知名的花儿,叶子是枫叶红的,花朵是淡粉色的。走过树下,如果正好有一阵微风吹过,那你可算个幸运儿了:枝条随着风向你晃了晃,那淡粉色小花的花瓣在慢慢悠悠、成“之”字形飘荡的过程中,有时会翻个滚,有时会径直向前,有时又不住地往后退,它尽情地享受着一生中最美好的时光。我望着这美丽的景状,忍不住用手去接一片花瓣,它经过我的掌心,痒痒的,没有一丝分量,转而又开始了它的舞蹈。我不禁停下了已经很慢的脚步,痴醉在这梦幻般的景象中。它又使我想起了日本的樱花,想起了模拟樱花飘落时美丽景象的“啪啦啪啦”舞。浪费的时间真美!
  时间是拿来花的,只不过,花时间可以是一种劳役,也可以是一种享受。放眼路入无不步履匆匆,目光空洞。真的有那么忙吗?真的就分秒必争无暇他顾了吗?学点忙中偷闲吧,浪费一点时间,让浮躁的心气化为烟云,让悠闲的欣赏带来愉悦。放慢脚步,让心沉静,生活会变得很美好。
  每年从上海到四川去看望外婆,爸爸要给我买机票,而我只想坐火车。我喜欢在旅途中手握一卷,倦了,就放眼车窗外流动的风景,多有情调呀。或是打瞌睡,待一觉醒来,那些曾经焦躁等待的目标,早已轻松地被远远抛在身后,过程已经省略。或者,一边坐车,一边看窗外的风景。有一个人,捧着饭碗,站在铁路边吃得狼吞虎咽,有两三人站在家门口呆呆地看着疾驰而过的列车,有一只鹭鸶单腿独立,久久地站在水库边,仿佛在梳理自己的心思……这些瞬间所见会引起你多少的遐想。坐火车是比乘飞机要浪费时间,但浪费得值。
  每天吃完晚饭,我不愿意按妈妈要求的那样,放下筷子就投入学习,而是喜欢一个人走到楼下去静静散步。有一次,走到河边,月色下平时看惯了的树木、小亭、楼宇、路灯朦朦胧胧的,变得特别的美,习习晚风带来草木的清香,徜徉河边,不觉过了好久才回家。妈妈说这太浪费时间了,而在我看来,这种美景也是可遇而不可求的。这浪费的时间最美。
  有些名人,也并不像我们想象的那样总是分秒必争、笔耕不辍地在工作。他们有些时间也是用来浪费的。比如,下雨的时候,季羡林先生会坐在自家阳台,隔着洋铁皮听雨,他说“这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起”,老先生听到了时光之外的草木一秋,享受着美妙的天籁。这种对时间的“浪费”,说明他不是刻板的书呆子,而是一个善于生活、富有情趣的人。我记得,在温家宝总理谈到“和谐”时,他强调“内心的和谐”浪费的时间最美,就在于它会给人带来情趣,使内心变得和谐。  (指导老师:毛荣富)
  点评:
  就凭这个别具一格的题目,文章的新意就犹如扑面而来的春风。 读罢全文,感到奇崛的文题并非故作惊人之语,被演绎得自然圆通、令人信服。 这篇文章值得我们学习的绝不只是词句或写作技巧,而是作者的内心追求和深刻的人生感悟。她有个上课开小差、看闲书的习惯,为此,多次与“三好生”擦肩而过,但她不认为这是什么毛病,那些已经懂了的东西或是书上明明已写得很清楚,老师还要翻来覆去地讲,她就不想听了,便做自己想做的事,并认为有了这样的“浪费”,“到了紧要处才能高度集中注意力”,并认为这是古人所说的“张弛有度”这说明,她懂得怎样听课,并善于掌控时间、调节心理。对她上课不守纪律、浪费时间的批评是肤浅的、简单化的。其实。她的上课表现也正说明课堂教学有待改进,课堂教学的效率有待提高。从听课这件小事,我们就可看出丁倪红的与众不同以及她的善于思考。
  文中说“我发现了‘浪费的时间最美’,能记住的那些好时光,仿佛都是‘浪费’的”这是对鼓浪屿咖啡屋墙上“时间是用来浪费的”那句话的发展和深化,也是对生活的概括。作者能在生活中保持着敏锐的语感,这是难能可贵的。阅读课文需要语感,生活中也同样有语感,因为生活也是一本书啊。有位江苏考生今年写《拒绝平庸》这篇高考作文,得了满分,他就是从考场附近一家小吃店“风沙渡”的店名写起的,文中说“只是一个招牌,却可以让这一家平凡的餐馆从一干‘某氏餐厅一某某小吃’中脱颖而出,这就是超越了平庸的力量”全文就获得了一个支点。可见,好文章往往是生活的馈赠,生活中的语言远比书本丰富多彩,它能触发灵感、激扬文思。丁倪红到鼓浪屿看到墙上的那句话,就是这篇作文最初的源头。
  文中以鲁迅先生《从百草园到三味书屋》为例,来说明“能记住的那些好时光,仿佛都是‘浪费’的”这一主旨句,可谓恰到好处。作者是用新的视角来看这篇老课文的,作者把书读活了。有些人总感到写文章时“无米下锅”,“书到用时方恨少”,读书少是一个问题,但还有一个是否善于运用材料的问题。所谓对材料的运用,不是简单地将材料原封不动地搬入文中来,而是要找到材料与观点之间的内在联系,这就需要联想能力、概括能力。鲁迅先生幼时在百草园和三味书屋的生活,“玩”是一个重要内容,现在许多人则认为学生的主要任务就是学习,而“玩”则是浪费时间,照他们的看法,鲁迅先生早就输在起跑线上了。在应试体制之下,孩子们玩的时间都被剥夺了,除了学习,其他一概都被视为浪费时间,这篇作文却提出“浪费的时间最美”,这不能不说是富有胆识的。
  (荐评老师:毛荣富)神农架林区政府
  所谓呼吸记忆法是指巧妙利用呼吸的节奏辅助记忆的方法。美国一位著名学者指出,节奏“引出一切,包括使大脑处于最佳控制和协调状态,从而获得开发智慧潜力的最佳条件”而有节奏的呼吸具有不可思议的作用,可以帮助大脑处于最佳状态,这也是超级记忆力的关键。
  呼吸记忆法的妙处在于:
  (1)轻松自由的呼吸可以使全身心得到放松,使大脑得到充分的休息,便于更好地接受信息。
  (2)轻松而有节律的呼吸有助于排除外界干扰和心中的杂念,使注意力高度集中,大脑也变得更加灵敏,记忆也会达到最佳状态。
  (3)在吸入与呼出之间屏息几秒钟,可以有效地调节记忆节奏,加速记忆速度。


  打开家里阳台的门,就闻到一丝清香,原来是家里的茉莉花开了,几朵白如珍珠的花儿张着笑脸,用它们的芬芳在告诉我,“我开花了,我开花了…一”我不禁又走近了它们,嗅着那淡雅的清香,我笑了笑,又给它们浇了少许的水。
  映入眼帘的还有点点的翠绿,那是茉莉花旁边的几盆野草又发芽了,那些翠绿的芽儿透着幽幽的清新,让我心旷神怡。
  那边还有一株差不多到我膝盖高的榕树,又长高了,这边还有……
  这些是爱养花的我所种的植物,它们都是我的天使。
  我喜欢没有事的时候跑过去看看它们,看看它们的长势,它们的形状,以及它们的笑容。
  做作业时我总是会想着它们,写累了,就跑去和它们打个招呼,本来我就不怎么喜欢出门,这倒好,我在家里到处走的次数,比我出门的次数还多。有时候,我偶尔发现几只蜜蜂围着它们转,心里总是好开心。那个时候,我总会听到它们动听的笑声,一直飘进我的心里。
  春天跑到我家里来拜访了,阳台上那空闲的花盆居然也长出了新芽。这也是我的宝贝,我欢天喜地地给它们浇浇水。几个星期后,那不知名的“野花”都快长疯了,老是去“文雅”的茉莉花家串门;有几株太阳花成双成对,俨然就是双胞胎……与它们相处久了,我也愈来愈懂得它们了。
  出太阳了,这几种花喜光,就把它们搬到阳光下,让它们多晒晒太阳;阴天时,那几株花喜阴,就把它们从角落里请出来,让它们多呼吸呼吸湿润的空气;那棵仙人球喜欢干燥,就不给它浇水……它们就是我的朋友,我愿意时时刻刻与它们待在一起,哪怕是片刻也能让我幸福满怀。
  不过,每个植物都有各自的喜好,所以不能把自己的想法强加给它们,否则,它们会提出抗议的。例如它被太阳给晒成了黄色,它的叶子没有精神,它长得越来越慢了……
  当自己亲手栽培的一颗种子开出了美丽的花朵,长出了翡翠般的绿叶时,谁都会兴奋不已,就像大人们会兴奋于自己赚到的第一桶金。养植物也一样,因为它是你用心血养大的,是你劳动的结晶。植物就好像一群精灵,总是神秘莫测,你不知道它在想什么,它却知道你在想什么。因为你努力过,付出过,所以才会得到它们的感谢,才会结出让你喜出望外的果实。
  点评
  与很多同学写类似的作文爱记流水账不同,本文的作者很准确地理解了题意,抓住“热爱”这一侧重点。文中运用了大量生动的细节描写来具体突出自己如何热爱养花,有植物的外形描写,有自己如何悉心养花的描写,还有自己喜爱花的心理描写,这些细腻的描写生动地表现了我热爱养花。文章还用了拟人的手法,如“张着笑脸…‘跑去和它们打个轺呼”,把花儿当做知己来写,这种亲密无间,很巧妙地突出了“热爱”文章详略得当,感染力很强。是难得的佳作。
  (指导老师:张慕元)神农架林区政府

紧接着我们又玩了小飞象,极速过山车,七个小矮人矿车……每个游戏都让我们玩得不亦乐乎。

神农架林区政府:[这件事感动了我作文600字] 以感动为话题的作文

迪士尼里有许多美丽的景物,首先映入眼帘的是那一座能唤起每个人的少女心的城堡,那座城堡有粉蓝色高低错落的尖顶屋顶,看到它就仿佛感觉进入了童话世界。

神农架林区政府
  没有黄山的秀美,没有华山的险峻,没有泰山的陡峭,没有峨眉的逶迤,没有九华的崎岖,可是,那又何妨?
  ——题记
  因为仰慕云海日出之胜景,人们早早便在黄山顶上等候;因为仰慕“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的奇观,人们在泰山之巅眺望;而我却因欣赏“喀斯特地貌”的神奇,站在了福泉山脚下。
  “福泉虽小,五脏俱全”虽无黄山的云海翻腾,仙人指路,但福泉有的是奇峰异石,怪杉异松。看,不远处一块修长巨石拔地而起,似穿一身白长袍的亭亭玉立的少女;倚石壁而生的针松,根系于石缝之中,倒悬于绝壁之下,横空而出,点缀少女胸前,好似颈间挂的翡翠玉石!
  虽无泰山的宏伟壮观,高耸入云,但福泉有的是巧夺天工,大自然神工鬼斧的杰作。那瀑布自上倾泻而出,骤然分散成一颗颗珍珠般的水滴,再往下便越发细小,近潭面处便像雾般缥缈虚无,随风而舞,随风而跃。站在瀑布边,感受到的不是黄果树瀑布和壶口瀑布的奔腾与咆哮,也没有声震如雷鸣般的声响。这里不是壮汉在擂鼓,而是如一双纤纤玉手在抚琴。一指一弦、一弦一音,在山谷间回荡,那是在演奏一曲古国的风韵,优雅、柔和、缠绵、回味……
  顺着崎岖的山间小径,品味“窈窕以寻壑,崎岖而经丘”的野韵,欣赏“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”的美景,我们一行人手牵着手,互相搀扶着,一步一步往上登。那小径仅容一人上下,有些地方还得侧过身子或弯下腰,否则就要和坚硬的石壁“亲密接触”了!
  有一处石潭真是好生怪异:潭水深而碧透,四周峭壁而围,独有里面一处有一似门的岩洞,再往里是一瀑布。潭的周围是照不到阳光的,只有那岩洞里,总有几缕金色的阳光,再加上瀑布冲撞石壁而溅起的水雾,神秘、朦胧而氤氲,似乎里面藏着什么,有想去一探究竟的冲动,可是前面无路,只能望而却步,任神秘留在那氤氲里。
  吃过午饭,经过将近两个小时的长途跋涉,终于站在了“搁船尖”的顶上。放眼望去,周围的景色全在我的眼底,确实有“山登绝顶我为峰”的豪情,也有“会当凌绝顶,一览众山小”的傲志。闭上双眼,任风在耳边呼啸,感受着“抟扶摇而上者九万里”的自由自在。我放声大喊,愿风把我的声音吹到天边,响彻天际!
  不与黄山比秀美,不与华山比险峻,福泉山有自己的小巧玲珑之美,有自己独特的风格。我,不虚此行!
  
  点 评:
  本文选取了福泉山的奇峰异石、怪杉异松、瀑布、石潭来写,写出了翡翠玉石的迷人景色,也写出了瀑布的优雅、柔和。文章笔到之处,皆生动再现了景物的神韵,一幅幅瑰丽的画面映入游人的眼帘,刻进作者的脑海,走入读者的内心。本文在介绍“搁船尖”的景色时运用了多种描写手法和修辞手法,这样就调动了读者的情绪,因而更吸引读者。
  (指导老师:鲍亚民)

神农架林区政府:[飞毛腿] 玩具作文

青春:
  你好!
  为何诗人笔下的你总是活泼张扬?为何现实生活中的你总是沉默无言?每当莘莘学子口中念着英文,脑海中思考着数学题,低着头从我身边匆匆走过时,为何我看不见你带给他们应有的朝气?在等待答案的漫长岁月里我偶然发现了你的“马脚”
  青春,你知道吗?有个女孩和我同岁、同楼、同校,可我俩从未真正成为朋友,我们只生活在教科书里,生活在用自己的幻想堆砌起来的世界里。青春,这是你给予我们的羞涩还是冷漠?
  雨季亦是假期,那绿色的报亭便成了守望的方向“《读者》!”几乎是同时,两只手递过的钱让报亭的主人左右为难:“真不凑巧,《读者》太好卖了,才进了几天就只剩这一本了”那次的偶遇也许是友谊的前奏,我看了看撑着花伞,穿着碎花短裙的她,小心地缩回手,轻轻低头说:“你好,这本你买吧”看不见她的表情,却看见那双小巧的凉鞋消失在视线中,她跑开几步后朝我挥手:“不客气,我不急,你买吧!”那天,报亭边,蓝伞下,我怔怔地站着,久久注视着雨中渐行渐远却魅力绽放的花伞。
  青春,你可知道那个撑着花伞的女孩与我同楼、同校?
  隔天,仍有细雨翩飞,我拿着《读者》坐在窗前,墨香依旧,但我却无心细品,仿佛雨中仍有那花伞,那背影在晃动,“不知道她有没有买到呢?”我向外望去,进入眼帘的,竟是灰色天空下的灰色楼房间跃动着一个白色的身影!青春,你一定猜到了吧,是你给予了她灵动的身姿,为何没撑伞?我一挺身站起来……她冲进楼道,我也举着毛巾冲出家门,她站在楼道口,小心地用手擦去书上点点雨水……直到她好奇地看着我,我才慢慢地递上毛巾,她笑靥如花:“我家在5楼,有空去我家小坐”
  羞涩被动,青春,你是想用这种方式让我们彼此观察对方是吗?你给予我们的不再是张扬,而是特有的敏感以及珍贵的友情和善良……
  青春,谢谢你与我们玩的一场愉快的捉迷藏。
  此致
  敬礼!
  一位刚懂你的中学生
  2011年一个温暖的秋夜
  点评:
  作者以书信的格式、欲扬先抑的手法,将曲折却很有致的记叙、简洁生动的描写、清丽灵动的语言,均在对“青春”的“倾诉”中熔于一炉。非常值得借鉴的是,作者不是俗套地直接展示青春的细节,而是从对“青春”的“责怪”写起,彰显作者对青春由表及里的感知。作者选用日常简单的小事,放大细节,以小见大,难能可贵。
  (荐评老师:薛海潮)

友情提示:mawtc.com为您提供精彩丰富的“灵犀”梦幻作文学校,拱形的力量 拱形的力量,【五彩的舞台,五彩的未来】未来舞台上的我作文等,更多精彩童话故事尽在mawtc.com网;

版权声明:本网站为非赢利性站点,本网站所有内容均来源于互联网相关视频站点,相关链接已经注明来源。